Skupiny dě, tě, ně – čteme Pracovní list (PL)

KAŽDOU STŘEDU PÍŠEME DIKTÁT 

Ve čtvrtek dostanou děti diktáty oznámkované domů, musí napsat vždy opravu, v pátek sešity opět vysbíráme. 

Děti musí každý den nahlas číst, aby se jejich čtení zlepšilo, bylo plynulejší! Na konci věty musí klesnout hlasem!

DÚ: Čteme PL

PÍSANKA – dopsat celou str. 5 

• sčítání a odčítání do 10, nezapomeňte i počty s 0
• sčítání a odčítání do 20, např. 10+3, 12+5, 18-6, 20-7, 20-14

SVIŽNĚ A BEZ POMOCI PRSTŮ!!

Trénujte počty krátce, ale často. Stačí ústně: rodič říká příklady, dítě pouze výsledky. 

Zadávejte příklady typu: 5-2 a hned nato 15-2

                                        8-4, 18-4, 18-14

                                        5+3, 15+3, 3+15

                                        4+2, 4+12, 2+14

Když počty nejdou:

Dětem, které počty nejdou, ať používají počítadlo. Děti potřebují názor. Musí si příklad zobrazit na počítadle, i to je pro některé obtížné. 

Říkejte čísla, děti pouze přesouvají kuličky na druhou stranu počítadla. Kde je 10, 5, 15, 7.. ? Už by měli vědět, že není potřeba počítat po jedné, ale že řádek kuliček je 10…, 2 řádky je 20… je potřeba to s dětmi opakovaně doma trénovat. 

Doporučuji koupit počítadlo 100 kuliček, bude se hodit pro 2. i 3.třídu.

V hodině matematiky používáme velké počítadlo, děti si mohou půjčit počítadlo malé.  

Zkouším v úterý 24.9.

Vždy na nový písemný úkol vynecháme 1 řádek. 

Vedeme děti k psaní oprav.